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Mostrando las entradas con la etiqueta Empatía

Anne with an “e”: educación, lectura y afecto

  Hace unas cuantas semanas, subimos un post sobre el libro La condesa sangrienta de Alejandra Pizarnik (es decir, un clásico) ilustrado por Santiago Caruso ( https://www.instagram.com/p/CGAZGLXl0iS/?utm_source=ig_web_copy_link)  y que algunas de las personas que nos leen en Facebook no sintieron “apropiado para la escuela”. Esto me hizo pensar acerca del vínculo entre la literatura y la educación. Y si pienso en esto, no puedo pensar más que en esta serie: Anne with an “e”. Quizás, para empezar, deba aclarar que esta obra me la recomendó una alumna cuando en un intento por captar la atención de mis estudiantes les propuse como consigna “elaborar un ensayo sobre una serie o película que les haya gustado utilizando las estrategias argumentativas vistas”. Si algo he aprendido en la vida, es a escuchar a mis educandos. Así que le di una oportunidad a la serie. En pocas palabras, es una serie canadiense basada en un libro (“Ana de las tejas verdes”), aunque mi pareja no deja de...

Sobre la tolerancia y la violencia en la escuela

  En una nota anterior, comenté que entre mis nuevas adquisiciones para sobrevivir a la cuarentena, mi pareja y yo compramos libros de educación que nos permitieran prever y comprender distintos fenómenos ( https://rinconeduylit.blogspot.com/2020/08/cronicas-de-educacion-en-cuarentena.html ). El libro que voy a comentar a continuación pertenece a una colección del diario La Nación con editorial Paidós publicada en 2016. Y pertenece a la sección de “Debatir y proyectar la educación”. La elección de este libro a continuación del artículo publicado por Dany ( https://rinconeduylit.blogspot.com/2020/10/supresion-o-aceptacion-de-las.html ) no es casual. Su reflexión acerca de la injerencia de lo distinto como factor de la violencia me remitió automáticamente a este: Violencias en la escuela: nuevos problemas, diferentes intervenciones. En este libro se hace hincapié en algunos aspectos: ·           No hay un solo tipo de violencia. ·     ...

Empatía en tiempos de crisis

  “Empatía” es una palabra tan de moda  y que, a la vez, designa un concepto tan poco aplicado. La falta de empatía en las instituciones educativas privadas (hablo de lo que sé porque la educación estatal requiere un tratamiento aparte) está siendo, tristemente, moneda corriente. Hablo con amigos docentes y lo que me cuentan no deja de horrorizarme. Está el directivo que exige reuniones y reuniones (y algunas larguísimas) a un personal agobiado por las correcciones que parecen no terminar nunca y por un contexto que todos conocemos pero que pocos toman en consideración a la hora de demandar más y más. Tampoco falta el que te pide que recuperes las horas de videoconferencia que no pudiste dar por tener problemas de conectividad (como si ellos te pagaran Internet). Está también el profesor que se cree Superman o Supergirl y se autoexige pedir quichicientos trabajos semanales que se acumulan en su mail, classroom o qué sé yo qué plataforma. Están los directivos que te obligan a...